A Pedagogia de Emergência, enquanto método de trabalho terapêutico baseado nos alicerces da pedagogia Waldorf, direcionado para o trabalho com crianças e jovens, procura integrar de forma holística o desenvolvimento espiritual, físico, intelectual e artístico dos afetados.

From crisis to chance foi o mote que impulsionou a primeira Formação Internacional creditada em Pedagogia de Emergência, de 13 a 18 de maio organizada pela Associação Spin (Lisboa), em cooperação com Freunde Der Erziehungskunst Rudolf Steiner (Amigos da Pedagogia Waldorf, Estugarda). Os participantes tiveram oportunidade de desenvolver capacidades e ver aumentadas as competências no que respeita à estabilização psicossocial e prevenção do trauma. Por isso, “na minha participação, quis partilhar a minha experiência enquanto voluntária do Centro Comunitário São Cirilo, exemplo de boas práticas na capacitação dos utentes para a autonomia, e do enorme respeito pela individualidade de cada um.“

Luciana Salvador Joana | Voluntária de Alfabetização